Материалът в помагалото позволява включването в обучението на четвъртокласниците на различни видове диктовки: обикновена слухова (учителят диктува, а учениците пишат); подборна (учителят диктува включения материал, а учениците записват само определена от учителя част); самодиктовка (на основата на записан под диктовка материал учениците сами пишат допълнително думи, словосъчетания или изречения и т.н.).

С помагалото „Диктовки за развитие на писмената реч в 4. клас“ завършва поредицата, разработена от авторския колектив за целия курс на обучение от първи до четвърти клас и е съобразено с утвърдената от МОН Учебна програма по български език и литература за 1.–4. клас.

Структурирането на словесния материал в помагалото е съобразено с последователността на урочните теми в учебника по български език за 4. клас, разработен от същия авторски колектив и одобрен от МОН.